M ……. comme Marion

« Je m’appelle Aaron …… comme arbre. » – « Je m‘appelle Mergim, comme majorité. »
Die Klasse 10c sitzt gut gelaunt im Kreis um « Mademoiselle France Mobil », muss sich auf Französisch vorstellen, ganz spielerisch, naturellement, und dabei gleich ein französisches Wort mit demselben Anfangsbuchstaben finden wie der eigene Vorname. Das klappt natürlich bestens. Danach erhält die Gruppe den Auftrag, den Namen der lebhaften Lektorin im Spiel zu erraten: Marion Sautron. Bon! Aber woher kommt man, wenn man akzentfrei Französisch spricht, Französin ist und dunkelhäutig?  Ah, an diese Frage lässt sich doch ein bisschen Landeskunde knüpfen! Landkarten werden ausgebreitet, die Schüler staunen über die Menge der frankophonen Länder – und das Rätsel um Mademoiselle Sautrons Heimat ist schnell gelöst: Sie kommt von der paradiesischen Insel im Indischen Ozean La Réunion, einem französischen Übersee-Département (département d’outre-mer). Und weiter geht es mit unterhaltsamen Spielchen und Aktivitäten, und am Ende gibt es sogar noch kleine Geschenke: Schlüsselbänder – und Carambar, sozusagen das französische Pendant zu Maoam in länglich.
Mehrere Klassen haben am letzten Montag vor den Osterferien das Vergnügen, Französischunterricht einmal ganz «à l’aise» zu erleben, mit Spielchen und Aktivitäten, ohne Grammatik und die verflixte Orthographie – und können über das nahezu makellose Deutsch der France Mobil-Lektorin nur staunen, die bereits als Schülerin zum Austausch nach Deutschland kam und sowohl in La Réunion als auch in Berlin Germanistik, Geschichte und Französisch studierte und voraussichtlich ab kommendem Schuljahr in Deutschland auch an einer Schule unterrichten wird. Im Auftrag des Institut Français Stuttgart ist sie nun mit ihrem Renault Kangoo unterwegs, um unseren Schülern Spaß an der Sprache zu vermitteln und Interesse für Land und Leute zu wecken. Ein verständlicher Wunsch von Staat und vielen Unternehmen, da trotz Nachbarschaft und guter Beziehungen die Zahl der Schüler sinkt, die sich für Französisch entscheiden. Aber vielleicht entdeckt  ja einer unserer Schüler seine Liebe zur „elegantesten Sprache der Welt“ und landet sogar einmal auf einer dieser französischen Trauminseln wie La Réunion, Martinique oder Guadeloupe?
Bonne chance – et merci, Marion! (el)