Business-Planspiel der Wirtschaftsjunioren der IHK Heilbronn

Mit Legosteinen auf der Karriereleiter zum Unternehmer
Gelungenes Pilotprojekt der IHK Heilbronn am Brackenheimer Zabergäu-Gymnasium  

Investitionen, Planungsparameter, Kapitalbedarf, Liquiditätsrechnung.... Mit diesen zuerst einmal fremden Begriffen beschäftigen sich 27 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 12 in einem zweitägigen Workshop, mit dem die Wirtschaftsjunioren der IHK Heilbronn ihr Pilotprojekt starten, junge Menschen  anhand von Business-Planspielen in unternehmerisches Handeln einzuführen. Dass sich die Welt gerade in einer der schwerwiegendsten Wirtschaftskrisen der Neuzeit befindet, macht die Sache für die Jungunternehmer in spe natürlich noch spannender. Nach den ersten einführenden Worten des stellvertretenden Hautptgeschäftsführers der IHK, Dr.Helmut Kessler, und der Vorstellung des Planspiels durch Wirtschaftsjunior Frank Krapf kommt aus den Reihen der Schüler auch gleich der Kommentar: „Mit uns wäre diese Krise nicht passiert."
Die erste Aufgabe der Schülerteams ist noch einfach: der Bau eines Legoturms unter Beachtung der Aspekte Preis, Höhe, Zeit. Die Aufgabe am zweiten Tag erweist sich jedoch schon als ungleich viel schwieriger. Die Schüler müssen eine komplizierte Software zur Firmengründung durcharbeiten und dann in Konkurrenz Hausaufgabenhefte produzieren. Stefania Gianuzzi, Maxi Heinz, Lukas Mayer und Alex Stotz grübeln über dem Layout der Hefte. Wie kann man den Preis niedrig halten? Soll man Werbung aufnehmen? Oder mit Horoskopen die Attraktivität erhöhen? In unterschiedlichen Räumen führen die Schüler Rechenexempel durch, stets gut beraten von den Instruktoren der IHK, und während sich am Ende die einen über ihr profitables Unternehmen freuen, stellen andere fest, dass jeder Schritt genau geplant sein muss. Ein Fehler reicht - und das Unternehmen schlittert in die finanzielle Katastrophe.
Mit dem Ergebnis sind alle zufrieden. Die Schüler und die beiden organisierenden Lehrer Bodo Bethke und Rafaël Solian konnten nach dem theoretischen Unterricht endlich einmal wertvolle praktische Erfahrungen sammeln. „Die Veranstaltung war eine echte Punktlandung", freut sich  Bodo Bethke. Thomas Leykauf, der die Wirtschaftjunioren betreut, ist begeistert von dem Wissen der Schüler und damit den guten Voraussetzungen für Führungspositionen. Auch für ihn ist das Pilotprojekt, nicht zuletzt dank der guten Zusammenarbeit mit der Schule, ein toller Erfolg und Ansporn, mit den Workshops weiterzumachen. Und damit das Business-Planspiel keine Eintagsfliege bleibt, hofft Schulleiter Wolfgang Frey darauf, in den nächsten Jahren „Wirtschaft" als vierstündiges Neigungsfach anbieten zu können. (el)